激發(fā)創(chuàng)新思維，放飛科技?jí)粝搿?月16日，為期四天的“多彩貴州?芝彩少年”科創(chuàng)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)暨安惠“西南助學(xué) 陽(yáng)光沐浴”計(jì)劃十周年活動(dòng)在貴州貴陽(yáng)開啟。來(lái)自貴州省黔南州獨(dú)山縣麻尾鎮(zhèn)的40多位老師和同學(xué)相聚一起，通過(guò)探索自然奧秘，觀摩尖端科研，聆聽專家講解，感知文化魅力，動(dòng)手實(shí)踐操作等一系列互動(dòng)活動(dòng)，開啟一場(chǎng)體驗(yàn)式的科創(chuàng)研學(xué)之旅，享受一場(chǎng)沉浸式的科技知識(shí)盛宴。

本次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)由貴州省青少年發(fā)展服務(wù)中心、貴州省青少年發(fā)展基金會(huì)主辦，共青團(tuán)南通市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工作委員會(huì)、共青團(tuán)江蘇安惠生物科技有限公司委員會(huì)協(xié)辦。

十年愛心助成長(zhǎng) 啟迪少年科學(xué)夢(mèng)

2014年9月，安惠“西南助學(xué) 陽(yáng)光沐浴”計(jì)劃啟動(dòng)，10年來(lái)，該愛心項(xiàng)目通過(guò)開展“助學(xué)計(jì)劃”“沐浴計(jì)劃”“夢(mèng)想夏令營(yíng)計(jì)劃”來(lái)幫助貴州獨(dú)山縣麻尾鎮(zhèn)的中小學(xué)生改善生活環(huán)境，拓寬視野眼界，幫助他們健康成長(zhǎng)。2022年3月5日，安惠開展“惠彩公益計(jì)劃”助力貴州希望工程升級(jí)版，希望能通過(guò)努力讓貧困地區(qū)的老師和學(xué)生人生更出彩。

在“多彩貴州?芝彩少年”科創(chuàng)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開營(yíng)儀式上，貴州省青少年發(fā)展服務(wù)中心希望工程事業(yè)科科長(zhǎng)王倬表示，此次“多彩貴州·芝彩少年” 科創(chuàng)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，是“貴州希望工程升級(jí)版·壯苗計(jì)劃”2023暑期活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，希望同學(xué)們珍惜美好時(shí)光，掌握真才實(shí)學(xué)，學(xué)有所成，學(xué)以致用，努力成為建設(shè)偉大祖國(guó)、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的有用之才、棟梁之材。

獨(dú)山縣第四中學(xué)二支部書記文燕感謝安惠公司10年來(lái)對(duì)麻尾中小學(xué)生帶來(lái)的愛和溫暖，她說(shuō)在這場(chǎng)跨越山海、跨越十年的愛的傳遞中，大家一起見證了許許多多山村青少年成長(zhǎng)成才，見證了安惠江海志愿者與麻尾師生們結(jié)下的深厚情誼，見證了安惠公司的大愛擔(dān)當(dāng)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

安惠團(tuán)委書記陳駿驊介紹，2022年3月5日，安惠團(tuán)委聯(lián)合貴州省青少年發(fā)展基金會(huì)啟動(dòng)“安惠生物科技·惠彩公益計(jì)劃”助力貴州省希望工程升級(jí)版，有1200多位愛心人士通過(guò)“貴青籌”參與到線上資金募集。項(xiàng)目取名惠彩，“惠”既是安惠的惠，也是惠及社會(huì)的惠；“彩”既是多彩貴州的彩，也是芝彩安惠的彩。該計(jì)劃的發(fā)起，也是安惠江海志愿者助力“西南助學(xué) 陽(yáng)光沐浴”計(jì)劃的一次有效行動(dòng)。

科創(chuàng)研學(xué)拓眼界 知行合一向未來(lái)

承載地質(zhì)文明，講述遠(yuǎn)古貴州。7月16日，同學(xué)們走進(jìn)貴州省地址博物館，追溯神秘的古生物王國(guó)，感受多彩的喀斯特世界，探尋豐富的黔州寶藏，在學(xué)到自然科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，還提升了激發(fā)孩子不斷求索的紅色基因。

學(xué)三線精神，塑航空?qǐng)?bào)國(guó)夢(mèng)。7月17日，同學(xué)們前往黎陽(yáng)航空小鎮(zhèn)開展主題研學(xué)活動(dòng)，寓教于樂的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，由淺入深的講解方式，豐富有趣的航空科普知識(shí)，讓大家了解了中國(guó)人民從古至今對(duì)人類航空史的貢獻(xiàn)，切身感受到“艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新”為核心的“三線精神”，激發(fā)了大家對(duì)于航空航天知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。

橋見未來(lái)，共赴山海。在壩陵河橋梁博物館，同學(xué)們了解了各種橋梁的結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)以及建設(shè)過(guò)程，對(duì)橋梁工程的發(fā)展歷程和科技含量有了更深入的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們還走進(jìn)壩陵河橋體內(nèi)部，近距離感受這座壯觀橋梁的結(jié)構(gòu)和工藝，身臨其境的體驗(yàn)讓他們對(duì)橋梁設(shè)計(jì)與建設(shè)有了更直觀的理解。

書香作伴閱時(shí)光 名師送教沁人心

浸潤(rùn)書香，悅讀成長(zhǎng)。7月17日，在有著“中國(guó)最美書店”之稱的貴陽(yáng)鐘書閣圖書館，同學(xué)們自覺安靜地進(jìn)入圖書區(qū)，根據(jù)自己的興趣愛好，選擇相應(yīng)的圖書進(jìn)行閱讀，徜徉在無(wú)邊無(wú)盡的知識(shí)海洋里。閱讀結(jié)束后，研學(xué)老師帶領(lǐng)同學(xué)們圍坐在一起，運(yùn)用“SQ3R”高效閱讀法，更好地理解和記憶所讀內(nèi)容。大家暢所欲言，介紹自己喜歡的書籍，分享自己的閱讀體會(huì)，感受著讀書的魅力，整個(gè)活動(dòng)在感動(dòng)、溫馨、激勵(lì)的氛圍中有條不紊地進(jìn)行。

見賢思齊，擇善而從。研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)邀請(qǐng)貴州大學(xué)唐正強(qiáng)教授講述他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和奮斗故事。唐教授出身在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性，所以他腳踏實(shí)地潛心學(xué)習(xí)，面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上，一步一個(gè)腳印，成為了更優(yōu)秀的自己。貴州大學(xué)李曉娟老師帶來(lái)《共筑中國(guó)夢(mèng)，行然踏致知》主題講座，她從一顆稻谷的故事作為切入點(diǎn)，為同學(xué)們講述了絢爛的古代中國(guó)，斗爭(zhēng)的近代中國(guó)，奮斗的現(xiàn)代中國(guó)，幫助同學(xué)們樹立國(guó)家觀念、民族意識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感、自尊心和自信心。

此次沉浸式的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們志趣導(dǎo)向的主動(dòng)學(xué)習(xí)，聚焦培養(yǎng)探究和推理能力、想象力和好奇心等多維度的綜合性科學(xué)素養(yǎng)，讓知識(shí)更加“鮮活”。同學(xué)們都非常高興能夠參與此次研學(xué)，有的同學(xué)表示，要爭(zhēng)當(dāng)?shù)厍蛐〔┦浚尭嗟娜肆私獾刭|(zhì)知識(shí)；有同學(xué)表示，通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)習(xí)了新知識(shí)，交到了新朋友，感受到了關(guān)懷和溫暖；還有同學(xué)表示，要繼續(xù)學(xué)習(xí)橋梁知識(shí)，努力成為優(yōu)秀的橋梁建設(shè)者，為家鄉(xiāng)建造更多更好的橋梁。